法制周報(bào)訊(通訊員 黃馳宇)“冤冤相報(bào)何時(shí)了,堅(jiān)決不演施暴者;自救求助很重要,避免成為受害者;見義巧為把人幫,保護(hù)大家不受傷?!?5月19日下午,長郡斑馬湖中學(xué)圖書館三樓響起了一陣整齊的朗讀聲。這是長沙市望城區(qū)人民檢察院未檢專干麻麗華開展“法治進(jìn)校園”課堂上的一幕,也是望城區(qū)人民檢察院深入推進(jìn)教育整頓工作,積極開展為民辦實(shí)事活動(dòng),不斷提升法治進(jìn)校園效果,全面培育青少年法治思維的生動(dòng)實(shí)踐。
“同學(xué)們,剛才放的動(dòng)畫里哪些屬于校園暴力你們知道嗎?”課上,麻麗華以《分清角色 拒絕出演校園暴力片》為題,圍繞校園暴力的概念、如何防止成為“施暴者”、如何預(yù)防成為“受害者”等三方面,結(jié)合生動(dòng)鮮活的具體案例,通過豐富多樣的互動(dòng)教學(xué),為學(xué)生們上了一堂精彩的法治課,讓孩子們學(xué)會(huì)如何防止自己成為校園暴力的施暴者和校園暴力的被害者。課件內(nèi)容深入淺出、生動(dòng)有趣,會(huì)場上不時(shí)響起陣陣掌聲,獲得了在場師生的一致認(rèn)可和好評。
“麻老師,您什么時(shí)候再來啊,今天的課我學(xué)到了好多東西?!薄奥槔蠋?,您告訴我們的那幾句口訣我現(xiàn)在都會(huì)背了!”講課結(jié)束后,孩子們還在興高采烈的回味課堂上的內(nèi)容,參加此次法治課的老師們也紛紛表示此次講課內(nèi)容豐富,主題突出,具有很強(qiáng)的教育性和指導(dǎo)性,對于引導(dǎo)全體師生熟悉法律知識(shí)、培育法治思維、養(yǎng)成守法習(xí)慣具有重要意義,充分體現(xiàn)了檢察擔(dān)當(dāng)和檢察溫度。
責(zé)編:廖悠悠
來源:法制周報(bào)
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