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法制周報訊（通訊員 劉露）10月13日，常德市西湖管理區(qū)下窖小學(xué)組織全體教職工學(xué)習(xí)湖南省委教育工委、湖南省教育廳、中共湖南省紀(jì)委湖南省監(jiān)委駐省教育廳紀(jì)檢督察組編寫的《2017年以來全省基礎(chǔ)教育領(lǐng)域違紀(jì)違法典型案例警示錄》。

《典型案例警示錄》精選了12個湖南省基礎(chǔ)教育領(lǐng)域違紀(jì)違法典型案例，通過案例敘述、案例剖析、警示點評等方式，真實再現(xiàn)涉案人員以權(quán)謀私、損人利己的違紀(jì)違法犯罪行為，剖析涉案人員腐化墮落的心路歷程，挖掘其違紀(jì)違法和職務(wù)犯罪的內(nèi)在思想根源及其他相關(guān)因素，并提出相應(yīng)對策。

案例中的“主角”，有的是理想信念出了問題，嚴(yán)重違背了初心使命；有的是職業(yè)道德出了問題，嚴(yán)重違背了師道尊嚴(yán)；有的是黨性修養(yǎng)出了問題，嚴(yán)重違反了紀(jì)律規(guī)矩；有的是依法守法出了問題，嚴(yán)重觸犯了法律法規(guī)。其中，既有針對市局級領(lǐng)導(dǎo)干部貪污受賄的案例剖析，也有針對普通教師違紀(jì)違法行為的系統(tǒng)剖析，旨在為教育系統(tǒng)各級行使公權(quán)力的公職人員及教職工進一步筑牢拒腐防變的思想防線提供警示，為各單位和組織加強對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子提供決策參考，深化標(biāo)本兼治，夯實治本基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)完該警示錄后，下窖小學(xué)黨支部書記伍文明深有感慨地說：“《警示錄》給了我們很大的警醒，我們黨員教師及其他教職員工都要從中吸取教訓(xùn)，要把這本書里的警示案例用起來，心懷敬畏，把它作為師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，確實是增強規(guī)矩意識、紀(jì)律意識、法律意識，進一步發(fā)揮用身邊事警醒身邊人的作用?！?/p>

目前，在西湖管理區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，全區(qū)各中小學(xué)已相繼組織所屬教師深入學(xué)習(xí)該《警示錄》，確保各級各部門組織干部職工集中學(xué)習(xí)，從案件中汲取教訓(xùn)，筑牢不想腐、不敢腐的思想堤壩。

作者：劉露

責(zé)編：周芝華 楊紹銀

來源：法制周報