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王建平:讓法治成為推進家庭教育現(xiàn)代化的最好方式
2023-01-13 16:10:06          來源:湖南法治報 | 編輯:杜巧巧 | 作者:羅霞         

【人物檔案】

王建平,中共黨員,博士,現(xiàn)任益陽市關(guān)愛兒童協(xié)會會長、益陽市婦聯(lián)副主席(兼職),家庭教育全國公益巡講發(fā)起人、主講人。

【履職故事】

湖南法治報全媒體記者  羅霞

2023年1月,《中華人民共和國家庭教育促進法》正式施行1周年。這一年以來,全省各地陸續(xù)發(fā)出家庭教育令,責令監(jiān)護人“依法帶娃”,部分監(jiān)護人還受到法律的懲罰。

“法治是推進家庭教育現(xiàn)代化最好的方式?!闭劦郊彝ソ逃?,王建平開門見山。

王建平提出的40多件建議,基本上均是圍繞未成年人的健康成長、關(guān)愛與保護,如加強中小學生心理健康、動員和支持社會力量參與未成年人關(guān)愛保護工作、加大政府的購買力度支持婦聯(lián)服務(wù)家庭教育等。

長年傾注家庭教育

王建平認為,法律的目的是為了給監(jiān)護人在進行家庭教育時,提供強而有力的外部指導和支撐,讓家庭教育、學校教育和社會教育更好地協(xié)調(diào)一致?!啊都彝ソ逃龠M法》明確未成年人的父母或者其他監(jiān)護人負責實施家庭教育,國家和社會為家庭教育提供指導支持和服務(wù)。要求監(jiān)護人在家庭教育中必須要依法履職,拒絕暴力。司法機關(guān)在辦理未成年人案件過程中,要根據(jù)實際情況對監(jiān)護人予以訓誡、罰款、拘留,構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責任,責令其接受家庭教育的指導?!?/p>

自2013年開始,王建平便一直關(guān)注家庭教育。在她提出的40多件建議中,7條建議被湖南省人大常委會列為“提得好、辦得好”建議,兩條作為重點建議進行辦理。尤其是王建平提出的加強中小學生心理健康教育的建議,省財政廳按生均10元撥款,要求市縣兩級財政配套相關(guān)的經(jīng)費,按照1000:1的比例,配置專業(yè)心理輔導老師。

王建平還先后到湘西十八洞村、韶山?jīng)_等地開展了200多場家庭教育公益講座。她說,家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任老師,孩子的人生會如何發(fā)展與家庭教育密切相關(guān)。“由于家長責任缺失、監(jiān)管不力導致危害兒童生存發(fā)展甚至生命的事件時有發(fā)生,必須用剛性法律來約束監(jiān)護人履行家庭教育的主體責任,提高教育理念、教育方式和教育能力,通過法律來規(guī)范家庭教育服務(wù)和管理工作,形成學校教育、社會教育、家庭教育齊抓共管的工作大格局?!?/p>

用法治呵護未成年人成長

2022年8月,湖南省婦聯(lián)、湖南省教育廳、湖南省文明辦等11部門聯(lián)合制定出臺《湖南省關(guān)于指導推進家庭教育工作的規(guī)劃(2022-2025年)》,從家長關(guān)心、社會關(guān)切的重難熱點問題,明確了“十四五”時期湖南家庭教育工作的指導思想和基本原則,提出了完善家庭教育法律政策體系、構(gòu)建普惠性家庭教育公共服務(wù)供給體系等6方面重點任務(wù)和24條策略措施,為湖南省家庭教育工作指明了一條清晰的路線。

王建平建議,接下來各地各部門要高度重視,落實好《規(guī)劃》內(nèi)容。“誰執(zhí)法誰普法”單位要將《中華人民共和國家庭教育促進法》《湖南省家庭教育促進條例》宣傳納入普法重要任務(wù),引導廣大監(jiān)護人增強家庭教育主體責任意識。教育部門要培養(yǎng)高素質(zhì)的家庭教育師資力量,文化宣傳部門要加強宣傳引導,醫(yī)療衛(wèi)生部門要多普及心理健康知識,“只有各相關(guān)部門協(xié)同配合,齊抓共管,形成合力,才能不斷推動家庭教育工作的高質(zhì)量發(fā)展,讓法治成為推進家庭教育現(xiàn)代化的最好方式,呵護孩子們幸福成長?!?/p>

今年省兩會,王建平關(guān)注的仍然是家庭教育方面的問題。在家庭教育咨詢和調(diào)研中,她發(fā)現(xiàn)新冠病毒感染對青少年的心理和生活都產(chǎn)生了較大影響?!耙驗槿鄙僮銐蚓€下活動,導致青少年孤僻疏離或是過分沉迷于網(wǎng)絡(luò)視頻或網(wǎng)絡(luò)游戲,嚴重影響學習和睡眠質(zhì)量,甚至產(chǎn)生抑郁、恐慌等消極情緒?!?/p>

她建議要多關(guān)注疫情過后青少年身心健康的發(fā)展,建立多維度關(guān)懷機制,政府、家庭、學校、社會要協(xié)同治理,建立青少年身體、心理健康問題援助體系。以政府為主導,將加強青少年心理健康服務(wù)列入重點民生實事,引入專業(yè)的社會力量,指導和幫助各級各類學校開展具體工作。以學校為主體,將兒童青少年典型心理問題納入學校入學健康體檢,及時開展早期識別評估。以家庭為單位,加強家庭教育中親子關(guān)系建設(shè)、維護等方面的培訓,多位一體共同守護孩子們的身心健康。

一審:李林俊

二審:伏志勇

三審:萬朝暉

責編:杜巧巧

來源:湖南法治報

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